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タイトル: 授業改善をめざした生徒参加型研究協議の試み
その他のタイトル: An approach to improve classes through student's participation in meetings
著者: 吉本, 恭子
鹿嶋, 真弓
Kyouko, Yoshimoto
Mayumi, Kashima
キーワード: 自我関与
研究授業
研究協議
授業改善
雑誌名: 高知大学教育実践研究
発行日: 0-Mar-2017
出版者: 高知大学教育学部附属教育実践センター
URI: http://hdl.handle.net/10126/6363
出現コレクション:19 高知大学教育実践研究

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