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01 高知大学教育学部研究報告  66(2006),69(2009)- >

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タイトル: 理科学習における中学生のメタ認知が科学的な知識とその活用に及ぼす影響の検討
その他のタイトル: An investigation into the effects of meta-cognition on scientific knowledge and its practical use in the science learning of junior high school students
著者: 草場, 実
山下, 太一
蒲生, 啓司
KUSABA, Minoru
YAMASHITA, Taichi
GAMOH, Keiji
雑誌名: 高知大学教育学部研究報告
発行日: Mar-2015
出版者: 高知大学教育学部
URI: http://hdl.handle.net/10126/5505
出現コレクション:01 高知大学教育学部研究報告  66(2006),69(2009)-

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